📢 ประกาศ ว32284 เทคโนโลยีและการคำนวณ 4 · สัปดาห์ที่ 2 (ครั้งที่ 2)

ตั้งทีมและสำรวจปัญหารอบตัว

🗓 วันเรียนและกำหนดส่งงานครั้งที่ 2

• ม.5/2 — อังคาร 3 พ.ย. คาบ 3–4 · ส่งภายในเสาร์ 7 พ.ย.

• ม.5/7-8 — พุธ 4 พ.ย. คาบ 3–4 · ส่งภายในอาทิตย์ 8 พ.ย.

• ม.5/3 — พุธ 4 พ.ย. คาบ 6–7 · ส่งภายในอาทิตย์ 8 พ.ย.

• ม.5/6 — พฤหัส 5 พ.ย. คาบ 3–4 · ส่งภายในจันทร์ 9 พ.ย.

• ม.5/4 — พฤหัส 5 พ.ย. คาบ 6–7 · ส่งภายในจันทร์ 9 พ.ย.

• ม.5/5 — สัปดาห์นี้เรียนครั้งที่ 1 (จันทร์ 2 พ.ย.) · ส่งงานครั้งที่ 1 ภายในศุกร์ 6 พ.ย. · ครั้งที่ 2 เรียนจันทร์ 9 พ.ย.

👥 1. ตั้งทีมจริง

• ทีมละ 4–5 คน อยู่ทีมนี้ไปจนจบภาคเรียน

• ตกลงเลขทีมกับครู (ทีม 1, ทีม 2, …) แล้วจดไว้ ทุกคนต้องเลือก "ทีม" เลขเดียวกันทุกครั้งที่ส่งงาน

• รหัสทีมดูได้ที่เมนู "ห้องของฉัน" เช่น 52-T1 = ม.5/2 ทีม 1

📖 2. อ่านใบความรู้ K1.2 การมองปัญหาจากชีวิตจริง

ปัญหาที่ดีสำหรับโครงงานมี 4 ลักษณะ

✔ เห็นได้จริง — สังเกตหรือถามคนที่เจอได้

✔ มีผู้เดือดร้อนชัดเจน — บอกได้ว่าใคร

✔ ขนาดพอดี — แก้ได้ใน 1 ภาคเรียน ("โลกร้อน" ใหญ่ไป · "เปิดไฟทิ้งตอนพักเที่ยง" ทำได้)

✔ ใช้เทคโนโลยีช่วยได้ — มีการเก็บ คำนวณ หรือแสดงผลข้อมูล

คำถามช่วยคิด: ใครเดือดร้อน › เมื่อไร ที่ไหน › บ่อยแค่ไหน

✏️ 3. ทำใบกิจกรรม A1.2 สำรวจปัญหารอบตัว 10 ข้อ (3 คะแนน)

• นำปัญหา "คนละ 3 เรื่อง" ที่เขียนไว้เมื่อสัปดาห์ก่อน มารวมกันในทีม

• เลือกให้ได้ 10 ข้อ จากโรงเรียน บ้าน หรือชุมชน

• ทุกข้อบอก: ปัญหา · ใครเดือดร้อน · เกิดที่ไหน · บ่อยแค่ไหน

เกณฑ์ 3 คะแนน

1) มีปัญหาครบ 10 ข้อ

2) ทุกข้อระบุผู้เดือดร้อนและสถานที่

3) อย่างน้อย 7 ข้อเป็นปัญหาจริงที่สังเกตได้ และขนาดพอดี

📤 4. ส่งงาน

• ทำใน Google Docs หรือ Sheets ไฟล์เดียวของทีม แชร์ให้ครู (krunidnoi13@gmail.com)

• นักเรียน "ทุกคน" ส่งลิงก์เดียวกันทางเว็บ ปุ่ม "ส่งงานเข้าระบบของครู"

• เลือก ครั้งที่ 2 · ใส่เลขประจำตัว 5 หลัก · เลือกทีมให้ถูก

🏠 การบ้านเตรียมครั้งที่ 3

ทีมเลือกปัญหา 2–3 ข้อจาก A1.2 ที่อยากรู้ข้อมูลเพิ่ม ครั้งหน้าจะทำแบบสอบถามด้วย Google Forms

📌 ส่งงานครั้งที่ 1 ไม่ทัน ยังส่งได้ ระบบบันทึกว่า "ส่งช้า"

📌 ดูผลตรวจได้ที่ปุ่มสีส้ม "เปิดหน้าตรวจสถานะงาน"

🍏 ครูกานต์ธีรา ขอบคุณค่ะ